5月27日下午，经济学教研室组织开展了专题教研活动。学校教学督导陈玲、吴艳华莅临指导。经济学教研室全体教师参加活动，活动由教研室主任范斗南主持。

在教学研讨环节，教研室教师分享了信息化工具在课堂教学中的应用经验。教师围绕在线教学平台、数据分析软件、互动工具等如何与课程内容有机结合展开讨论，探索提升教学效果的新路径。通过研讨，教研室一致认为信息技术与教学深度融合能显著提升教学效果，AI工具可实现课前问题导向预习、课中辅助分析、课后个性辅导。同时强调要平衡技术与思维培养，避免过度依赖工具，未来将持续优化教学设计，在保持技术优势的同时强化学生创新能力和批判性思维。

在科研研讨环节，教研室教师针对论文《河北省物流需求影响模型构建及影响因素分析》进行了专项研讨。结合预答辩专家提出的建议，与会教师从模型构建、数据分析和结论优化等方面展开讨论，为进一步完善论文提供了建设性意见。

学校教学督导陈玲、吴艳华对本次教研室活动给予充分肯定，认为活动组织周密、研讨深入，既把握了教育教学改革的前沿趋势，又紧密结合教学科研实际需求。督导专家强调，要将研讨成果转化为具体实施方案，持续推进信息化教学改革，促进教学科研水平提升，为学校人才培养质量提高作出更大贡献。

本次教研室活动既促进了教学经验的交流，又推动了科研工作的深化，体现了经济学教研室在教学与科研协同发展上的积极探索。未来，经济管理学院将继续以创新为驱动，助力学校人才培养与学术研究水平的提升。